我們人類接受資訊的管道有三種，分別是視覺、聽覺、觸覺，學習的途徑也跟這個類似，會透過這三種感官去進行模仿，甚至我們可以這樣下結論，每個人都有其擅長的學習感官；那麼，問題來了，如果我們讓賽車高手拓海去學鋼琴呢？很明顯，賽車是個極度需要手眼協調的技術，以拓海野性派的學習成果來看，我們可以推論他在視覺及觸覺上有很高的學習天份，但是如果讓他去玩音樂......我不知道，漫畫裡沒有畫這個橋段，但他肯定無法用學賽車的方式去學音樂，音樂是用耳朵去學的！
因此，野性派最大的盲點，就在於跨領域學習時無法快速入門。
鏡頭一拉又帶回高橋涼介帥氣的臉龐，身為理性派的代表，高橋同學在各項領域上都很有成就，唸醫科、當家教、還動了腦筋搞了個公路最速理論，最後還當起了教練搞了D計畫，連當個指導者都有模有樣。
理性派的人會講求系統化的學習，然後再想辦法內化，學習一樣東西會想辦法拆解成幾個部份一步一步去執行，需要知其所以然，同樣舉個把妹的例子，跟女孩子互動要準備哪些罐頭材料、看到女孩子笑的時候要接什麼話、講笑話時要搭配的肢體語言，這些教材講完之後知道是知道，但一時半刻還做不來，需要練習就是。像這樣的學習者，會去觀察事物的脈絡，找出執行步驟再輔以大量練習。
代表人物：頭文字D高橋涼介、網球王子手塚國光、網球王子乾貞治、愛因斯坦、獵人庫拉皮卡
理性派的學習過程：
指導者很帥氣的把互動過成做了完整示範，理性派看了一下想了一想，”嗯......講笑話之前好像要先擺個帥氣的肢體動作”，於是根據這個原則他做了，但你發現他笑話講的是ok沒錯，可惜肢體語言太過僵硬，提醒他之後，理性派又想”嗯，肢體語言太過僵硬可能是心態上太過在意女生的反應，說不定暫時把腦袋放空可以解決問題”，於是一步一步慢慢根據自己建構的學習系統去修正，慢，但是穩；理性派的人在學習過程中會去觀照自己的內在感受，慢慢去調整出適合自己的東西，一旦突破瓶頸後自我進化的能力會非常強，而且不限於某項領域，其他東西他也這樣給你搞，非常恐怖。
再進一步解釋，野性派的人是很活在當下，遇事衝衝衝先抄起傢伙幹了再說，而理性派的一定要確定每個方案的過程、後果再去執行，各有各的好處，兩種類型都有登峰造極的人出現。
那指導者呢？毫無疑問，指導者一定要經過理性派的洗禮，然後最好要知道學生有這兩種類型，才可以根據狀況給予正確的意見，如果指導者是個野性派，那就慘了......
“教練，這拳要怎麼揮才正確？”
“啊就這樣啊(做動作)，然後多練，憑感覺。”
“那，這跟看影片學有什麼兩樣？”(當然是在心裡講)
這是我十年前練搏擊的教練，年輕時獲獎無數，但他真的這樣教我。
至於你說極端好不好，這也很難講，野性跟理性其實就是藝術跟科學的代名詞，所以我才說野性派需要理性指導者的調教，而理性派要學習野性派的灑脫，一切就端看自己的學習方式跟自己的學習屬性是不是合得來。
但千萬別忘了，任何一門技藝如果要入門，請千萬要用理性派的學習方式，至少你的指導者一定要先用理性派的方式來教你，除非你確定你是天才，而你的指導者也這麼認為。
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